| 良心的折磨—外省一个高考阅卷人的自白 |
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| 作者：佚名 文章来源：汉网 更新时间：2006-8-25 |
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大约在10号那天，我被人补上高考语文阅卷组。第一次参加，因为自己不是学中文的，以前没有报名。去的前一天，非常激动，想着万千学子将从我的手下过独木桥，很有成就感。自己是从那条路过来，看着题目想到当年幕幕。
阅卷培训那天来了几个省里面比较有名的特级中学教师吧，从国家对高考的重视、中学语文教育的概况，最终扯到了改卷子上来了，无非想表达的就是一个观点，大家要宽容，要包容。高考是改变一个学生前途的关键，每个人的笔下的分数可能影响他们的人生轨迹。这也无疑加重了我们的使命感。
由于，我是改作文的。培训老师谈了作文的很多方面。大概意思就是，作文题目是死的，但思路是活的，80后的新新人类思维很跳跃，他们对社会对人生表达问题看法的语言很多元，所以我们必须要抓住别人表达的细小泉流。阅卷人必须要用一个“不自由的头脑”来阅“自由的表达”。也就是说，不能带我个人偏见和喜好。忘记自己的脑子，客观给分。
最后就是演示了一下，网络阅卷的操作软件，大概都是南方一家软件公司提供的，今年全国都是网上电脑阅卷，每个题目都被扫描成板块，阅卷人无法获知自己阅谁的卷子。而且任何一篇作文都会有两个人改，都是阅卷组的人阅，如果两个阅卷人给的分数差别超过8分，那么系统就会把这份卷子传到第三个人那改。取最终平均结果，并去零头。如果在8分内，那么作文分数就是两人的平均数。直接进入系统分数库.
在说改作文之前，我还应该强调下作文阅卷的给分细则。作文满分60，分为三块。内容表达 20分，主要强调作者的思路逻辑能力。语言表达20分，主要是语言的丰富，用词的准确性。发展能力 20分，这是一个陌生的领域，需要阅卷人对行文者整体把握，认为其文采有没有深化可造化性。这是一个相当主观的领域，有时阅卷者就无法以不自由的脑子操控。这是评分细则。关于离题作文或空白作文，培训老师做了指导，任何一篇作文只要写了800字，就绝对不能低于30分，不管是否离题。如果卷子空白，只写了一个题目，那么应该给5分，如果觉得题目很有个性或有才华，那么也可以给8分。这个都属于阅卷人个人范围。
再看一个问题，比较扯淡。阅卷以前，老师就会告诉大家，去年我省作文的平均分为48。1分。这无非就是强调了，今年作文无论难易，我们的分数就必须保证在这个区间流动。我前几天看新闻，某省的作文整体才42分吧？太低了，同志们。全国都很高。这个信息就是告诉大家，各个省的高考分数是不能直接对比的。谁高谁低，无非是自己省在做手脚。
这个平均分就成为了我们心中无形的尺子，容易出现一个保险分。什么意思？一般的作文给个48分左右最安全，绝对可以通过进入系统保存，因为上下8分都在合理范围内，这就可以加快每个人的工作量。
再谈时间问题，就是阅作文的时间，没有接触以前，想着高考作文肯定是各位老师细心的品读。可是自己去后，发现根本不是那回事。一般的作文，在最开始，大家都很负责，大约一分半钟改一篇，可是几天过后，大家都会很疲劳。于是就会出现速度很快，一般一篇作文基本不看完，看个开头，看个结尾，大约就是30秒种就出了分数。有的快枪手，可能就是10秒种出了结果。还有,为了追赶进度,我们阅卷组也请了大量本科生加班工作.好好想想,一群17\18岁孩子的命运有时就掌握在比他们大两三岁的本科生头上......只能无语.我想，我并没有也无必要去夸张这一事实。但他一定让你触目惊心,这个8天,我的良心很受折磨,写些文字,或许能够减轻些罪恶.阿门...
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